KTI-Projekt - Wartość kształcenia ustawicznego
Opracowanie i empiryczne sprawdzenie praktycznych instrumentów oceny w zakresie transferu wiedzy i finansowania.
Inwestycja w kształcenie zawodowe ma dla regionu gospodarczego Schweiz centralne znaczenie, ponieważ wysoko wykwalifikowani pracownicy stanowią istotny czynnik innowacyjności i konkurencyjności szwajcarskich przedsiębiorstw. W związku z obecnymi zmianami ramowych warunków ekonomicznych i politycznych znaczenie ustawicznego szkolenia zawodowego staje się jeszcze bardziej oczywiste. Jednocześnie firmy szwajcarskie muszą krytycznie przeglądać swoje struktury kosztów i stale dostosowywać je do zmieniających się warunków ramowych. W tej sytuacji transferowe, wspierające kształcenie ustawiczne pracowników staje się centralnym czynnikiem sukcesu.
Prof. Dr. Martin Gubler z University of Education Schwyz (PHSZ) i prof. Thomas Rautenstrauch z Uniwersytetu Ekonomii i Biznesu w Zurychu (HWZ) został poproszony, ze względu na ich wiedzę naukową i praktyczną w obszarach szkolenia zawodowego, rachunkowości i kontrolingu, o interdyscyplinarny zespół badawczy, innowacyjny, niezależny od branży, oparty na nauce i jeszcze praktyczny instrument pomiaru transferu wiedzy i środków finansowych Opracowanie i potwierdzenie korzyści wynikających ze szkolenia zawodowego, które pozwala organizacjom zakwalifikować i określić ilościowo wewnętrzne procesy uczenia się jako podstawę ich innowacyjnej siły i konkurencyjności.
Koordynator:
Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Schwyz, Wyższa Szkoła Ekonomiczna w Zurychu
Partnerzy:
- Boss Business Consulting AG, CH
- Credit Suisse AG, CH
- CSS Versicherung AG, CH
- Die Schweizerische Post AG, CH
- Kaufmännischer Verband, CH
